Latihan Eksponen
Kumpulan soal latihan eksponen dari berbagai sumber di internet.
Soal 1 - 5: Ketaksamaan eksponen.
Soal 6 - 12: Eksponen dalam variabel.
Soal 1
Mana yang lebih besar? \( 2^{40} \) atau \( 3^{32} \) ?
jawaban
\( 2^{40} \lt 3^{32} \)
penjelasan
\( \begin{align*} 8 &\lt 9 \\ 2^3 &\lt 3^2 \\ {(2^3)}^{16} &\lt {(3^2)}^{16} \\ 2^{48} &\lt 3^{32} \\ 2^{40} \lt 2^{48} &\lt 3^{32} \\ 2^{40} &\lt 3^{32} \end{align*} \)
Soal 2
Mana yang lebih besar? \( 3^{100} \) atau \( 4^{75} \) ?
jawaban
\( 3^{100} \gt 4^{75} \)
penjelasan
\( \begin{align*} 9 &\gt 8 \\ 3^2 &\gt 2^3 \\ {(3^2)}^{50} &\gt {(2^3)}^{50} \\ 3^{100} &\gt 2^{150} \\ 3^{100} &\gt {(2^2)}^{75} \\ 3^{100} &\gt 4^{75} \end{align*} \)
Soal 3
Mana yang lebih besar? \( {17}^{14} \) atau \( {31}^{11} \) ?
jawaban
\( {31}^{11} \lt {17}^{14} \)
penjelasan
Secara keseluruhan, ketaksamaan yang benar adalah:
\( {31}^{11} \lt 2^{55} \lt 2^{56} \lt {17}^{14} \)
Pembuktiannya sebagai berikut:
\(
\begin{align*}
{31}^{11} &\lt {32}^{11} \\
{31}^{11} &\lt {(2^5)}^{11} \\
{31}^{11} &\lt {2}^{55} \\
{31}^{11} &\lt {2}^{56} \\
{31}^{11} &\lt {(2^4)}^{14} \\
{31}^{11} &\lt {16}^{14} \\
{31}^{11} &\lt {17}^{14}
\end{align*}
\)
Soal 4
Mana yang lebih besar? \( {80}^{11} \) atau \( {28}^{15} \) ?
jawaban
\( {80}^{11} \lt {28}^{15} \)
penjelasan
Secara keseluruhan, ketaksamaan yang benar adalah:
\( {80}^{11} \lt 3^{44} \lt 3^{45} \lt {28}^{15} \)
Pembuktiannya sebagai berikut:
\(
\begin{align*}
{80}^{11} &\lt {81}^{11} \\
{80}^{11} &\lt {(3^4)}^{11} \\
{80}^{11} &\lt {3}^{44} \\
{80}^{11} &\lt {3}^{45} \\
{80}^{11} &\lt {(3^3)}^{15} \\
{80}^{11} &\lt {27}^{15} \\
{80}^{11} &\lt {28}^{15}
\end{align*}
\)
Soal 5
Mana yang lebih besar? \( {16}^{60} \) atau \( {15}^{61} \) ?
jawaban
\( {16}^{60} \gt {15}^{61} \)
penjelasan
\( x = \dfrac{ {16}^{60} }{ {15}^{61} } \)
Tujuan pembuktian adalah untuk memeriksa nilai \( x \).
Jika \( x \gt 1 \) maka \( {16}^{60} \gt {15}^{61} \)
Jika \( x \lt 1 \) maka \( {16}^{60} \lt {15}^{61} \)
\( \begin{align*} x &= \dfrac{ {16}^{60} }{ {15}^{60} } \cdot \dfrac{1}{15} \\\\ x &= { \left( \dfrac{ 16 }{ 15 } \right) }^{60} \cdot \dfrac{1}{15} \\\\ x &= { \left( 1 + \dfrac{ 1 }{ 15 } \right) }^{60} \cdot \dfrac{1}{15} \end{align*} \)
Karena di dalam soal latihan ini sudah dibuktikan bahwa \( { \left( 1 + \dfrac{1}{15} \right) }^{60} \gt 16 \) maka:
\( \begin{align*} x &\gt 16 \cdot \dfrac{1}{15} \\ x &\gt 1 \end{align*} \)
Soal 6
Diketahui \( 4^x + 1 = 7\)
Carilah nilai \( 16^x - 2 \)
jawaban
\( 34 \)
penjelasan
Dari informasi yang diberikan di soal:
\(
\begin{align*}
4^x + 1 &= 7 \\
4^x &= 6
\end{align*}
\)
Kemudian:
\(
\begin{align*}
{16}^x - 2 &= {(4^2)}^x - 2 \\
&= 4^{2x} - 2 \\
&= {(4^x)}^2 - 2 \\
&= 6^2 - 2 \\
&= 34
\end{align*}
\)
Soal 7
Carilah semua bilangan bulat \( m \) yang memenuhi persamaan berikut:
\( 2^{2m + 1} + 5(2^m) = 3 \)
jawaban
\( -1 \)
penjelasan
\( \begin{align*} 2^{2m + 1} + 5(2^m) &= 3 \\ 2 \cdot 2^{2m} + 5 \cdot 2^m - 3 &= 0 \\ 2 \cdot {(2^m)}^2 + 5 \cdot 2^m - 3 &= 0 \end{align*} \)
Misalkan \( x = 2^m \)
\( \begin{align*} 2x^2 + 5x - 3 &= 0 \\ (2x - 1) \cdot (x + 3) &= 0 \end{align*} \)
Ada dua nilai \( x \) yang memenuhi persamaan di atas:
\( x_1 = \frac{1}{2} \)
\( x_2 = -3 \)
Karena \( x = 2^m \), maka:
Kemungkinan 1
\( \begin{align*} 2^m &= \frac{1}{2} \\ 2^m &= 2^{-1} \\ m &= -1 \end{align*} \)
Kemungkinan 2
\( 2^m = -3 \)
Tidak ada bilangan bulat \( m \) yang memenuhi persamaan di atas.
Kesimpulan
Satu-satunya bilangan bulat \( m \) yang memenuhi adalah \( -1 \)
Soal 8
Carilah bilangan riil \( x \) yang memenuhi persamaan \( 5^{3x+6} = 3^{x+2} \)
jawaban
\( -2 \)
penjelasan
\( \begin{align*} 5^{3x+6} &= 3^{x+2} \\ 5^{3(x+2)} &= 3^{x+2} \\ {125}^{x+2} &= 3^{x+2} \end{align*} \)
Karena pangkat sudah sama sementara basis berbeda, maka satu-satunya kemungkinan adalah ketika pangkat bernilai \( 0 \). Yaitu pada saat \( x = - 2 \)
Soal 9
Carilah bilangan riil \( x \) yang memenuhi \( x^{10} = {(x - 1)}^{10} \)
jawaban
\( \dfrac{1}{2} \)
penjelasan
Melalui observasi, jelas terlihat bahwa pangkat di ruas kiri dan ruas kanan sama besar, yaitu \( 10 \). Tetapi, basis di ruas kiri dan ruas kanan berbeda, yaitu \( x \) dan \( (x - 1) \). Karena basisnya berbeda, maka hanya satu kemungkinan yang tersisa, yaitu \( x \) dan \( (x - 1) \) adalah invers penjumlahan. Kemungkinan ini juga didukung fakta bahwa kedua ruas dipangkatkan bilangan genap, yaitu \( 10 \).
Karena \( x \) dan \( (x - 1) \) adalah invers penjumlahan, maka:
\(
\begin{align*}
x + (x - 1) &= 0 \\
x &= \dfrac{1}{2}
\end{align*}
\)
Jadi, jika \( x = \dfrac{1}{2} \) maka \( x \) dan \( (x - 1) \) menjadi invers penjumlahan. Dan karena dipangkatkan dengan sebuah bilangan genap, maka persamaan pun terpenuhi.
Soal 10
Diketahui \( a + b = 77 \)
Carilah nilai \( {(a - 22)}^{77} + {(b - 55)}^{77} \)
jawaban
\( 0 \)
penjelasan
\( \begin{align*} a + b &= 77 \\ a &= 77 - b \\ a - 22 &= 55 - b \\ a - 22 &= (-1) \cdot (b - 55) \\ {(a - 22)}^{77} &= {(-1)}^{77} \cdot {(b - 55)}^{77} \\ {(a - 22)}^{77} &= (-1) \cdot {(b - 55)}^{77} \\ {(a - 22)}^{77} + {(b - 55)}^{77} &= (-1) \cdot {(b - 55)}^{77} + {(b - 55)}^{77} \\ {(a - 22)}^{77} + {(b - 55)}^{77} &= 0 \end{align*} \)
Soal 11
Carilah semua bilangan riil \( x \) yang memenuhi \( {(x + 2)}^{x - 3} = {(2x - 5)}^{x - 3} \)
jawaban
\( x = \{1,3,7\} \)
penjelasan
Perhatikan bahwa kedua ruas memiliki pangkat yang sama, yaitu \( x - 3 \). Karena kedua ruas memiliki pangkat sama, maka ada tiga kasus yang akan diperiksa, yaitu
- Basis sama
- Pangkat nol
- Basis adalah invers penjumlahan dan pangkat genap
Kasus 1: basis sama
Dasar argumennya adalah:
Jika \( x + 2 = 2x - 5 \) maka \( {(x + 2)}^{x - 3} = {(2x - 5)}^{x - 3} \)
\( \begin{align*} x + 2 &= 2x - 5 \\ x &= 7 \end{align*} \)
Kasus 2: pangkat nol
Dasar argumennya adalah:
Jika \( x - 3 = 0 \) maka \( {(x + 2)}^0 = {(2x - 5)}^0 \)
\( \begin{align*} x - 3 &= 0 \\ x &= 3 \end{align*} \)
Kasus 3: basis adalah invers penjumlahan dan pangkat genap
Dasar argumennya adalah:
Jika \( (x + 2) + (2x - 5) = 0 \) dan \( x - 3 \) adalah bilangan genap, maka \( {(x + 2)}^{x - 3} = {(2x - 5)}^{x - 3} \)
Kapan \( x + 2 \) dan \( 2x - 5 \) menjadi invers penjumlahan?
\(
\begin{align*}
(x + 2) + (2x - 5) &= 0 \\
x &= 1
\end{align*}
\)
Pada saat \( x = 1 \), maka \( x + 2 \) dan \( 2x - 5 \) akan menjadi invers penjumlahan.
Sekarang, apakah pada saat \( x = 1 \) pangkatnya genap?
Untuk mememeriksanya, substitusikan \( x = 1 \) ke dalam \( x - 3 \) dan diperoleh \( x = -2 \)
Karena \( -2 \) adalah bilangan genap, maka memang benar pangkatnya genap.
Jadi \( x = 1 \) juga memenuhi.
Kesimpulan
Ada tiga bilangan riil \( x \) yang memenuhi, yaitu:
\(
\begin{align*}
x &= 7 \\
x &= 3 \\
x &= 1
\end{align*}
\)
Soal 12
Carilah semua bilangan riil \( x \) yang memenuhi persamaan berikut:
\( { ( x^2 - 5x + 5 ) }^{ x^2 - 9x + 20 } = 1 \)
jawaban
\( \{1, 2, 3, 4, 5\} \)
penjelasan
Persamaan ini terpenuhi pada kasus-kasus berikut:
- Kasus basis bernilai \( 1 \)
- Kasus basis bernilai \( -1 \) dan pangkat bernilai genap
- Kasus pangkat bernilai \( 0 \)
Kasus 1
\( \begin{align*} x^2 - 5x + 5 &= 1 \\ x^2 - 5x + 4 &= 0 \\ (x - 4) \cdot (x - 1) &= 0 \end{align*} \)
Dari persamaan di atas, diperoleh dua solusi, yaitu \( x = 1 \) dan \( x = 4 \).
Kasus 2
\( \begin{align*} x^2 - 5x + 5 &= -1 \\ x^2 - 5x + 6 &= 0 \\ (x - 3) \cdot (x - 2) &= 0 \end{align*} \)
Ada dua \( x \) yang memenuhi persamaan di atas, yaitu \( x = 2 \) dan \( x = 3 \).
Apakah \( x = 2 \) dan \( x = 3 \) menyebabkan pangkat bernilai genap?
Jika \( x = 2 \) disubstitusikan ke \( x^2 - 9x + 20 \) diperoleh \( 6 \). Berarti \( x = 2 \) adalah solusi.
Jika \( x = 3 \) disubstitusikan ke \( x^2 - 9x + 20 \) diperoleh \( 2 \). Berarti \( x = 3 \) adalah solusi.
Tambahan: sebetulnya \( x^2 - 9x + 20 \) pasti bernilai genap untuk semua bilangan bulat \( x \). Pembuktian ada disini.
Kasus 3
\( \begin{align*} x^2 - 9x + 20 &= 0 \\ (x - 4) \cdot (x - 5) &= 0 \end{align*} \)
Dari persamaan di atas, diperoleh dua solusi, yaitu \( x = 4 \) dan \( x = 5 \).
Kesimpulan
Setelah menggabungkan solusi-solusi yang ditemukan di atas, maka himpunan bilangan riil \( x \) yang memenuhi adalah \( \{1, 2, 3, 4, 5\} \)